Ile procent trzeba, żeby zdać maturę?

Do zdania matury trzeba uzyskać co najmniej 30 procent punktów z każdego przedmiotu obowiązkowego. Wynik liczy się oddzielnie w części ustnej i pisemnej. Trzeba też przystąpić do części pisemnej z jednego przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym, ale w 2026 roku nie obowiązuje z niego próg punktowy. Nie wylicza się przy tym średniej. Każdy przedmiot sprawdzany jest osobno.

Co dokładnie mówi CKE o maturze w 2026 roku

Centralna Komisja Egzaminacyjna ogłasza zasady dla poszczególnych roczników w dokumencie „Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego”. Warunki zdania w roku szkolnym 2025/2026 znajdują się w punkcie 16.3. Stan sprawdziliśmy 24 września 2026 r.

„W 2026 r. absolwent, który przystąpił do egzaminu maturalnego, zdał ten egzamin, jeśli: 1) z egzaminu z każdego przedmiotu obowiązkowego w części ustnej oraz w części pisemnej otrzymał co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania oraz 2) przystąpił do części pisemnej egzaminu maturalnego z jednego przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym, a w przypadku języka obcego nowożytnego na poziomie rozszerzonym albo dwujęzycznym.”

W drugim punkcie mowa o przystąpieniu do egzaminu, nie o uzyskanym wyniku. Stąd bierze się najczęstsze nieporozumienie dotyczące matury.

Przedmiot dodatkowy, czyli skąd biorą się dwie różne odpowiedzi

Inne brzmienie ma artykuł 44zzl ustęp 1 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty. Jej tekst jednolity ogłoszono w Dz.U. z 2024 r. poz. 750:

„Absolwent zdał egzamin maturalny, jeżeli: 1) z każdego przedmiotu obowiązkowego w części ustnej i w części pisemnej otrzymał co najmniej 30 % punktów możliwych do uzyskania, oraz 2) z co najmniej jednego przedmiotu dodatkowego w części pisemnej otrzymał co najmniej 30 % punktów możliwych do uzyskania.”

Ustawa wskazuje próg również dla przedmiotu dodatkowego. Informacja CKE na 2026 rok mówi natomiast wyłącznie o przystąpieniu. Maturzystę zdającego w 2026 roku obowiązuje ten drugi dokument, ponieważ określa zasady dla konkretnego rocznika. Dlatego przed egzaminem należy sięgnąć do informacji CKE dotyczącej własnego roku szkolnego, zamiast opierać się na znalezionym w wyszukiwarce artykule bez daty.

To wyjaśnia, dlaczego w sieci można znaleźć dwie sprzeczne odpowiedzi na to samo pytanie. Obie pochodzą z dokumentów urzędowych, lecz odnoszą się do innych poziomów regulacji.

Jest tu jeszcze jedno zastrzeżenie dla osób przygotowujących się do kolejnej matury. Powyższe warunki zaczerpnięto z dokumentu na rok szkolny 2025/2026, a więc dotyczą egzaminu przeprowadzonego w maju 2026 roku. Zasady między rocznikami bywają korygowane. Informację na następny rok szkolny CKE publikuje zwykle w sierpniu, dlatego przed egzaminem trzeba sprawdzić dokument oznaczony właściwym rokiem.

Sytuacje szczególne

Punkt 16.3 informacji CKE przewiduje inne warunki dla dwóch grup absolwentów.

Absolwent szkoły lub oddziału dwujęzycznego, który zdaje egzamin w Formule 2023, potrzebuje co najmniej 30 procent z każdego przedmiotu obowiązkowego. Musi też przystąpić do części pisemnej z języka obcego nowożytnego, którego uczył się dwujęzycznie, na poziomie dwujęzycznym jako przedmiotu dodatkowego.

Inaczej wygląda sytuacja absolwenta korzystającego z uprawnień wynikających z posiadania dokumentów potwierdzających kwalifikacje zawodowe w zawodzie nauczanym na poziomie technika. Do zdania potrzebuje co najmniej 30 procent z każdego przedmiotu obowiązkowego w obu częściach, ale nie musi przystępować do przedmiotu dodatkowego. Uprawnienie to nie dotyczy absolwentów szkół i oddziałów dwujęzycznych, którzy zdają w Formule 2023.

Kiedy matura jest niezdana

Informacja CKE opisuje dwa takie przypadki. Matury nie zdaje absolwent, który z jednego lub większej liczby przedmiotów obowiązkowych nie otrzymał co najmniej 30 procent punktów, czy to w części ustnej, czy pisemnej. Nie zdaje jej również osoba, która nie przystąpiła do części pisemnej z co najmniej jednego przedmiotu dodatkowego. Wyjątkiem jest absolwent korzystający z uprawnienia opisanego wyżej.

Decydujące jest tu słowo „lub”. Jeden przedmiot poniżej progu wystarczy, by nie zdać matury, nawet przy wysokich wynikach z pozostałych. Część ustna liczy się dokładnie tak samo jak pisemna.

Próg zdawalności a rekrutacja na studia

Próg zdawalności i próg rekrutacyjny to dwie różne sprawy. Ich mylenie prowadzi do większości rozczarowań. Trzydzieści procent przesądza o wydaniu świadectwa dojrzałości. W 2026 roku wynik z rozszerzenia nie wpływa na zdanie matury, ma jednak znaczenie dla miejsca na liście rankingowej uczelni.

Rozszerzenie napisane na kilka procent nie przekreśla więc matury. W praktyce zamyka jednak drogę na kierunek, który wymaga tego przedmiotu. Sposób przeliczania wyników opisuje materiał o tym, jak liczyć punkty na studia. O realnych możliwościach przy słabym wyniku mówi tekst o tym, jakie studia po maturze na 30 procent wchodzą w grę. Terminy oraz zmiany w egzaminie zebrano w materiale matura 2026.

Najczęstsze błędy

Pierwszym błędem jest przekonanie, że liczy się średnia ze wszystkich przedmiotów. Takiej średniej się nie wylicza. Każdy przedmiot obowiązkowy sprawdzany jest oddzielnie i każdy musi przekroczyć próg.

Drugi błąd polega na myleniu progu zdawalności z progiem rekrutacyjnym. Uczelnia może oczekiwać wyniku znacznie wyższego niż wystarczający do zdania matury.

Trzeci to założenie, że rozszerzenie trzeba zdać na 30 procent. W 2026 roku trzeba jedynie do niego przystąpić.

Czwarty błąd to nieuwzględnianie części ustnej. Obowiązuje w niej taki sam próg jak w części pisemnej.

Piąty pojawia się wtedy, gdy ktoś korzysta z zasad opisanych dla innego rocznika. Warunki w ostatnich latach się zmieniały, więc tekst z takimi informacjami zawsze trzeba czytać wraz z datą.

Najczęściej zadawane pytania