„Repetytorium Ósmoklasisty” moim zdaniem + konkurs!

W związku ze zbliżającym się końcem roku (wakacje!) wśród nauczycieli języka angielskiego ożył temat wyboru podręcznika dla klasy ósmej – kontynuacja podręcznika z klasy siódmej czy repetytorium? Pytanie to pojawia się bardzo często w wielu grupach dla anglistów na Facebook’u (m.in. w grupie Angielski: egzamin ósmoklasisty). Wobec tego przez ostatnie 2 miesiące starałam się Wam przybliżyć…
Czytaj więcej


Mother’s Day materials

Dzień Matki tuż, tuż, stąd dzisiaj dzielę się z Wami kartami obrazkowymi i wyrazowymi oraz grą dobble na lekcje związane ze świętem wszystkich mam Wszystkie materiały znajdziecie tutaj Udanych zajęć

How to teach Grammar creatively – ENG

Dear Teacher! Do you often lack grammar materials to use in the classroom or you don’t have enough time to look for new ones? Are you looking for ready-made board games  / games / materials that you can simply take to the classroom and use? Do you teach adults / teens? If your answer is YES……
Czytaj więcej

Przewodnik po SNAPach

Snapy to moja ulubiona gra. Nie ma tematu, do którego nie zagrałabym w snapa. Szczególnie upodobałam sobie te z wydawnictwa Usborne. Są bardzo trwałe i ślicznie wykonane. Często dostaję pytania dotyczące poszczególnych kart, a także słownictwa, które występuje w danym komplecie. Dlatego postanowiłam utworzyć coś w rodzaju przewodnika po snapach – ze zdjęciami i listą…
Czytaj więcej

Children´s Day with a twist

  On Children´s Day when adults can be children and principles naughty kids! The following lesson idea could be used on or just before the Children´s Day. Levels: Pre-intermediate/intermediate Age: Young Learners/Teens Aims: To build students´ reading, speaking and listening skills with poetry/To build a love for reading Materials: Make your own videos or https://vimeo.com/270054995 A…
Czytaj więcej

Co robią i myślą Insta Mamy, gdy dzieci nie ma w pobliżu?

„Dzięki nam dowiesz się jak zostać Insta Mamą!” – taki tekst usłyszany w głośnikach towarzyszył mi podczas wczorajszych zakupów. Dzień Mamy coraz bliżej, a że lubię tematyczne zajęcia, także ze starszymi uczniami, to wczoraj wieczorem powstały dwa zestawy z Insta Mamami. Instagramowe karty z postami oraz z myślami do uzupełniania spożytkuję na zajęciach z moimi…
Czytaj więcej

W 100 zdjęć dookoła 300 pomysłów

Zobacz, co mogą stworzyć i jakie kompetencje XXI wieku mogą kształtować Twoi uczniowie z pomocą zasobów  KLIK   w 100 zdjęć dookoła 300 pomysłów aplikacji C r e a t i v e Lessons P l a n n e r  📌 Standardowe zadania lekcyjne angażują uczniów na poziomie umiejętności intelektualnych niższego rzędu takich jak…
Czytaj więcej

Moje dziecko nie chce już angielskiego… :(

Happy Birthday to you! Jesteśmy po urodzinowym weekendzie. Świętowaliśmy 3. urodziny naszego Synka!Było kinder party. Był tort i gofry, były śpiewy “Sto Lat” i “Happy Birthday”, była Peppa Pig i inni bohaterowie bajki (oglądamy ją wyłącznie po angielsku), był nawet Blippi i śpiewy o traktorach. Jeśli kogoś interesuje wspomaganie nauki języka angielskiego za pomocą bajek,…
Czytaj więcej

Maraton ósmoklasisty #5, recenzja :)

To już ostatni przystanek maratonu ósmoklasisty. Dzisiaj po męczącym (ale mam nadzieję, że satysfakcjonującym i pełnym inspiracji) biegu pora na chwilę odpoczynku i zapoznanie się bliżej z Repetytorium ósmoklasisty. 🙂 Repetytorium ósmoklasisty od wydawnictwa Macmillan składa się z podręcznika i zeszytu ćwiczeń. Z obiema książkami możecie się zapoznać pobierając przykładowe działy TUTAJ.Przyznam, że gdy dowiedziałam się…
Czytaj więcej

Self-assessment: how I introduced it in the classroom and survived

Some time ago I had a really nice chat with my almost-workmate Anna about self-assessment and challenges it may create. I talked about it from the perspective of my language school, she – from the viewpoint of a teacher in a public school. Our aims were the same, to introduce and implement self-assessment in our…
Czytaj więcej